CAD$1,249,000 出售

25 Highland Park Dr

Hamilton, Ontario, L9H3L9

436(2)| 1878 sqft

Property Map Icon
打开地图

Log in to view more information

登录

概要

IDH4189214
状态Current Listing
產權永久產權
类型民宅 House,獨立屋
房间卧房:4,浴室:3
占地47.58 * 141.35 Feet irreg
Land Size6725.433 ft²
车位2 (6)
房龄
交接日期Flexible
挂盘公司Keller Williams Complete Realty

详细

建築
浴室數量3
臥室數量4
地上臥室數量4
家用電器Dishwasher,Dryer,Refrigerator,Stove,Washer,Window Coverings
地下室裝修Finished
風格Detached
空調中央空調
外牆磚,其他
壁爐燃料Wood
壁爐
壁爐類型Other - See remarks
地基Poured Concrete
洗手間1
供暖方式天燃氣
供暖類型壓力熱風
建築面積1878 sqft
使用面積1878 sqft
樓層2
供水市政供水
地下室
地下室類型Full(已裝修)
土地
面積irreg|under 1/2 acre
面積false
設施周邊學校
下水Municipal sewage system
Size Irregularirreg
水電氣
周邊
設施周邊學校
其他
設備Water Heater
租用設備Water Heater
特點Treed,Wooded area,Conservation/green belt,Double width or more driveway
地下室Full,已裝修
空调中央空調
供暖壓力熱風
楼层2

附注

打开地图

位置

省:
Ontario
城市:
Hamilton
社区:
Dundas
交叉路口:
Creighton

学校信息

私校
K-5 年级
Sir William Osler

330 Governors Rd, Dundas0.487 km

小学英语
菲莎排名: 577 (7.5) EQAO: undefined
6-8 年级
Sir William Osler

330 Governors Rd, Dundas0.487 km

初中英语
菲莎排名: 577 (7.5) EQAO: undefined
9-12 年级
Dundas Valley Secondary

310 Governor's Rd, Dundas0.196 km

高中英语
菲莎排名: 310 (6.6) EQAO: undefined
K-8 年级
St. Bernadette

270 Governors Rd, 哈密爾頓0.109 km

小学初中英语
菲莎排名: 1277 (6.5) EQAO: undefined
9-12 年级
St. Mary Catholic Secondary School

200 Whitney Ave, 哈密爾頓3.798 km

高中英语
菲莎排名: 261 (6.8) EQAO: undefined
11-12 年级
Westdale Secondary School

700 Main St W, 哈密爾頓5.891 km

高中
菲莎排名: 261 (6.8) EQAO: undefined
1-5 年级
Dundana

23 Dundana Ave, 哈密爾頓1.79 km

小学沉浸法语课程
6-8 年级
Sir William Osler

330 Governors Rd, Dundas0.487 km

初中沉浸法语课程
菲莎排名: 577 (7.5) EQAO: undefined
9-12 年级
Westdale Secondary School

700 Main St W, 哈密爾頓5.891 km

高中沉浸法语课程
菲莎排名: 261 (6.8) EQAO: undefined
K-8 年级
St. Joseph Catholic Elementary School

270 Locke St S, 哈密爾頓7.02 km

小学初中沉浸法语课程
菲莎排名: 978 (6.9) EQAO: undefined
9-12 年级
Cathedral High School

30 Wentworth St N, 哈密爾頓10.207 km

高中沉浸法语课程
菲莎排名: 630 (4.2) EQAO: undefined

预约看房

*
*
*
*
提交提交中
反馈发送成功。
Submission Failed! Please check your input and try again or contact us